“妙”语破“天机”读完即可用
——读《跟梁衡学新闻》有感

梁衡简介
　　梁衡，1946年出生于山西霍州；1966年毕业于中国人民大学；历任内蒙古日报记者、光明日报记者、国家新闻出版署副署长、人民日报副总编辑；现任中国记协特邀理事、中国作家协会全委会委员；作品有科学史章回小说：《数理化通俗演义》；新闻三步曲：《没有新闻的角落》、《新闻绿叶的脉络》、《新闻原理的思考》；散文集：《觅渡》、《名山大川》、《人杰鬼雄》、《红色经典》等；学术论文集：《为文之道》、《继承与超越》、《走近政治》；有《梁衡文集》九卷；曾获青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖；中宣部“五个一”工程奖；有《晋祠》、《夏感》、《觅渡、觅渡、渡何处？》、《跨越百年的美丽》、《把栏杆拍遍》等多篇散文入选中等学校课本。

　　
文/郭震海
听过梁衡的讲座，看过梁衡的专著，再读《跟梁衡学新闻》，感觉梁衡实际就是一本值得精读的书。他笑谈真理，境界高远；一手美文，著作等身，在记者、作家、学者、官员四个不同的角色之间从容驾驭，转换自如。38年的新闻职业生涯过后，再来说新闻，说的与众不同。读《跟梁衡学新闻》，感觉他就象一个熟悉的指路人，直截了当就告诉你一条通行彼岸的捷径，没有面孔严肃的说教，即使枯燥的理论也都插上了生动的翅膀，正如书中序言所云：“在他的字典里没有‘玄虚’和‘艰深’。在他看来，真理最朴素，不需要金话筒”也正是他以过来人的身份，亲身实践讲理论，结合实际谈方法，使得《跟梁衡学新闻》这本书好读，不抽象；耐读，不枯涩；重读，不生厌，通篇精读之后给我最大的感受就是：“妙”语破“天机”，读完即可用。
用最朴素的语言道破最深奥的理论
为了提高自己，这些年来陆续读了一些有关新闻类的理论书籍，有些理论书还好，有些理论书读过之后，思量许久都想不起书中所云，读《跟梁衡学新闻》完全没有这样的感觉，而且在赏读书中每一篇文章的同时，都能联系到自己的工作实际，不由就会发出这样的独语：“哦！原来是这样。”就比如书中说采访《出门跌一跤，也抓一把土》，《采访如采药》，《有钱难买回头问》等等，再比如他说言论：“新闻是捧给读者的一颗西瓜，言论是帮助读者找出那根瓜藤；新闻是剪裁社会现象，言论是追寻着现象后面的本质。记者写一条消息就像爱迪生发明了电灯泡；编辑写一条言论就像法拉第发现了磁变电的原理。”短短数语，令人读罢立即茅塞顿开。还有他说原理，干脆讲了一则故事：“大生物学家居维叶常常工作到深夜，一次几个年轻人要和他开个玩笑。他正在灯下潜心阅读，突然从窗外伸进一个怪兽，张着血盆大口，舞动一双大蹄子。居氏抬头笑道，我不怕你，偶蹄类动物只食草不吃人。扮兽者只好脱下面具。这是知识的功力。学新闻不能只学技巧，更重要的是掌握理论知识。”
其实读《跟梁衡学新闻》，每一遍都能从书中读出乐趣，读出兴奋来，他总是用最朴素的语言道破最深奥的理论，比喻恰到好处，理论与实践相结合，妙趣横生，读着读着就能令人拍案叫好，过后又感觉生动的观点，拿过来又很适用。
用最生动的例子道出新闻工作者的本质
《跟梁衡学新闻》一书不仅授方法，而且用大量的笔墨和生动的事例道出了一个新闻工作者的必备素质，也就是如何当一名好编辑，好记者，就比如他说编辑：“木匠手里有一把锉刀一把刻刀，锉刀专门用来磨掉突出的棱角，刻刀是为了凸显棱角。做编辑的，手里也有这两把刀，根据不同需要来打磨文章。但是要注意，多用刻刀，少用锉刀。”说记者：“没有灵气的人当不了记者。什么叫灵气？就是底气很足，灵活机动，不安现状，总想突破，寻求更好。”可以说《跟梁衡学新闻》是一本好读的新闻专业书，书中每一个观点都有活泼的事例，每一个事例背后都是他从实践中得出的真理，不仅教我们如何作文，而且还教我们如何做人。
读《跟梁衡学新闻》带给我的启示
读《跟梁衡学新闻》，我觉得关键不是读，是学，也就是学以致用，通过读该书带给我的有四点启示：
善于思。梁衡作为一位著名的报人，更是一位知名作家，他那些发人深思与追问式的政治散文，让他在文坛上声名大振而又独树一帜的，如《大无大有周恩来》、《把栏杆拍遍》、《最后一位戴罪的功臣》、《乱世中的美神》等文章无一不在文坛激起波澜，多篇入选各类教科书。通过读梁衡，从前辈身上看到的是善于思，也就是作为一个新闻人应该不断的思考。
勤于学。手中一管墨,胸中墨一桶。梁衡说记者学识和学养如何，是会影响到采访的效果和深度的。采访时记者问什么、怎样问，这是记者水平的体现。俗话说：“酒逢知己千杯少，话不投机半句多。”记者如何与采访对象沟通，找到谈话的“共同点”，这是以学识、学养、经验、智慧为前提的。如果你知识贫瘠，像一滩浅水，人家说出话来一石见底，对方便觉对牛弹琴，索然无味。如果你学博如海，自然有吸引对方的魅力，他也愿意将真话说给你听，就能谈得长，谈得深。他以自己的亲身实践谈及的感受，对我最大启发就是要勤于学。
重于深。采访如同采药，这是梁衡对记者工作的一个贴切比喻。如何采药，就必须入山，这就是要深入，正如他所言：不论做记者还是做学者，最忌浮躁。学者浮躁，就没法沉下心来去钻研；记者浮躁，就不能沉入生活中去体验。只有当一个记者摒弃浮华，既能沉下心来体验生活，又能沉下心来钻研一些问题，才能够发挥“有为”的优势。
有激情。干一行、爱一行、钻一行、成一行，对本职工作要有高度的责任感，要有热情和激情，要把工作当作一件快乐的事情，也就是对事业对工作应该有旺盛的追求力。
总则读《跟梁衡学新闻》，很受感触，尤其是现在面临的报业竞争很激烈，作为一名新闻工作者，说实话压力也很大，不断加强理论学习和党性教育，提高自身的理论素养，显得很重要，因为新闻工作者是精神文明的缔造者和传播者，身为新闻工作者，必须加强政治理论素养，不断提高自身抵御各种不良思想侵蚀的能力。理论素养在某种程度上决定着一个新闻从业者的思想水平、政策水平、宏观思路、开拓创新的能力。很多时候我一直在自问，工作这几年来，自己是不是一个合格的记者？用手中的笔写过些什么，打算再写些什么，为群众说过话没有？在物欲横流的社会里，自己是否遵守了一个新闻记者的职业操守？在报道中，是否固守了新闻的真实？面对错综复杂的事件中，怎样调查新闻背后的新闻？在是非曲直不明的情况下，怎样做出客观公正的价值判断？在限制与反限制之中，怎样让自己进出自如？学无止境，只有不断的学习，才能不断的超越自己。