时下，倒奥呼声高涨，奥数犹如过街老鼠，人见人恨，似乎已经形成条件反射，听到“奥数”就想骂他几句。
        细想一下，奥数本身并没有错误，错在我们没有正确的对待奥数。
        首先，“奥数”的全称是奥林匹克数学竞赛，是奥林匹克学科竞赛（包括奥林匹克数学竞赛、奥林匹克物理竞赛、奥林匹克化学竞赛、奥林匹克计算机竞赛等）的一种。既然前面被冠以“奥林匹克”，本意在于发扬奥林匹克“更高、更强、更快”、勇攀高峰、坚持到底精神。因而，很多学科竞赛的题目都被设置了很多障碍，给解题者带来很大的难度，甚至常规思路无法解出，需要开动脑筋，发散思维。因而，奥数等学科竞赛本身没有什么错，奥数仅仅是体现奥林匹克精神的活动之一，但绝不是只有参加奥林匹克竞赛才能体现奥林匹克精神。实际上，在学习、工作、生活处处都存在着竞赛，也都体现着奥林匹克精神，关键在于我们如何取舍，兴趣在何处。
        其次，参加奥数只是一个过程，是挑战自我、战胜困难的方式之一，绝不是学习的目的，更不是衡量一个人未来的标尺。通常，我们兴趣在哪里，就喜欢迎接哪里的挑战，因而是否参加奥数应该源于学生的兴趣。我们常常把过程当结果，用一个人某一个阶段的成绩来预测其未来，因此，父母常常为了不让孩子在小学和中学阶段各个方面都不落后别的孩子，其他孩子参加的活动，逼迫自己的孩子也参加，而忽视了其个人喜好。
        再次，参加奥数不是升学的捷径。很多学生参加奥数或被父母逼迫参加奥数的原因在于升学考试的加分甚至保送，这无非是想让孩子能走个捷径，能减轻孩子面临的升学压力。实际上，学习是没有捷径可以走的，想把功课学好不容易，想在奥数取得惊人成绩更难。因此，学生是否参加奥数，看看是否是源于兴趣！如果是父母代为选择，理应慎重。