现代教育不应该排斥古代的师道尊严      

　　 广州日报1月9日报道：1月4日晚，中国政法大学杨帆教授在上“生态经济与中国人口环境”选修课的最后一节课时，因为逃课学生人数太多而与一名欲离开教室的女学生肢体冲突。在接受记者采访时，扬帆说：“坚持中国古代的师道尊严，这个底线是不能破的”。
      做为一个基层教育工作者，笔者很是同情杨帆教授的遭遇，并且也很同意杨帆关于“师道”的见解。不管现代教育如何发展，古代的师道尊严都是不应该被排斥的。从哪方面讲，这二者都不矛盾。
      “一日为师，终身为父”究竟有没有道理，我们不能很简单的否定或者肯定，但有一个很清楚的事实是：师生之间亲密无间甚至勾肩搭背的场面大多存在于影视作品和小说里，现实生活中极少。因为师生之间某个底线一旦被打破，那种平衡无法保持之后是必然的失衡，对课堂、对师生双方都是弊多利少。
      世上的课程不可能都会妙趣横生，逃课本身是对教师的一种不敬也是对父母辛勤劳动的不敬，更何况是当着教授的面逃课。一个不负责任的教师大可以不去搭理逃课的学生，但这有失师德；可脚踹负责任的教师呢？似乎有违人伦吧？一个连尊重他父母师长都无法做到的人是很难有所成就的，因为这不同于师生之间关于学术的争论。
       有很多古代的东西被我们抛弃了，但那不一定就是万恶不赦的，比如尊师重道；而如今十分流行的东西绝大多数不一定是正确无误的，比如逃课、叛逆等等，那些比尔.盖茨式的成功毕竟只是极少的少数。
      扬帆被学生踢了几脚远没有学生被教师打几拳具有轰动性，但是，现代教育排斥了古代的师道尊严确是一个不争的事实；古代的师德理论肯定有其僵化的一面，可是，绝大多数有成就的国家很少有敢随便踹老师却不被道德谴责的。
      如果在杨帆事件上再有这样那样的分歧的话，我想中国的教育难言有太大的希望。无论如何，现代教育都不应该排斥古代的师道尊严。

　　                             后记：有位编辑给我回复说应该是女大学生踹了门。出于负责，补到这里吧。