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学习案例徐跃飞:没资格听课的同学又来听课了!
发表时间: 2008年06月10日 19时14分
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学习案例徐跃飞:没资格听课的同学又来听课了!
平等思维唐曾磊
五一期间,一名从河南来的高二学生徐跃飞参加了我们的学习班。我在博客上写出了他的案例:《
学习案例分析徐跃飞:没有资格听课却大有收获的学生
》,这次他又来参加我们的学习班了。
上次我说过,他没有资格听课,但收获很大,发出上面的文章后,他在我的博客上留了言:
唐老师,您好,我是徐跃飞.我刚好来看看您给写的文章,我认为您写的很真实,我在那2天的学习中受益良多,谢谢您,我过几天可能还会再过去的,我的基础学好拉,我想我应该有资格成为您的学生.
一个月后,他来参加我们的学习班的时候,已经判若两人。他高兴地告诉我们,尽管上次来他没有听到唐老师讲题目,甚至连一个问题的题干都没有看明白,但他知道怎么看书了,回去不到一个月就期末考试,他在班级中的名次一下子提高了接近二十名!信心一下子就增强了。
这次来了以后,他更加努力,下面是他这次参加学习班的体会,我发表出来,希望对广大同学和家长有帮助:
我第一次来学习后,让我知道我离高考有很大很大的差距。唐老师在博客上好好地讽刺了我,我也是要脸的人,我就下定决心好好学习,一定要有资格来听唐老师的课,我取得了很大很大的进步。
这次我又回来了!!!
这次基础打好了,唐老师就开始教我“举一反三”的方法,我的受益真是相当大!我又一次感觉到了差距,也让我知道了,原来题目还可以这么做,这么研究!把原有的题目稍加改动就可以换成另一个题目,做一道题目,就知道做一类题目的方法。
我接下来回去后,会把所有的题目、所有的课本,再重新按唐老师的方法钻研一遍,我就不相信我考不好!!!
我希望唐老师把我的毛病全部写到博客上,让大家都监督我!把我的案例让所有的人都看看,希望跟我一样的同学从我的学习过程中得到启发。
徐跃飞2008年6月7日
看到徐跃飞同学写的这个学习感想,我心里很为他的进步感到自豪,他跟张晗有很像的一面,那就是,他有非常强烈的学习好的动机,这种动机让他可以放下一切去好好学习,而且他肯下笨功夫!这样的同学一旦接受了我们基地的学习培训,他就会像脱胎换骨一样,进展神速,我相信他未来的提高将是巨大的,甚至是惊人的!
徐跃飞,你就要腾飞了,我们拭目以待!唐老师和基地所有的老师以及所有的网友们都在祝福你!
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