我们经常可以接触到这样的现象，几个人谈趣正兴的时候，忽然有两三个人用别人听不懂的家乡方言谈起来。老乡们认为这是亲近，还有一点自鸣得意。其实这是对别人的不尊重，是不文明的举止，也是封闭落后的表现。
        方言是交通闭塞信息不广文化不高的产物，越是交通不便的地方，方言种类越多，有的地方甚至到了这山隔着那山的方言不同，互相之间听起来都费力。现在我们已进入交往日益频繁的现代社会，不会讲普通话会被别人认为没有接受过多少严格教育，没有什么丰富的经历与广泛的交往，没见过什么世面！也影响了交流交往的效率效果!
        我国有一个“语言推广委员会”，多年来一直致力于普通话的推广，当然也是改革开放扩大了经济交往文化交流推动了普通话的普及。连台湾地区如果不是陈水扁搞“去中国化”，人们说的国语都是很标准的。宿迁有三县两区行政单元，实际存在四个不同的语言区。我们一直致力于普通话的推广，干部的普通话作为应会技能要经过考试，甚至市级党政领导班子还专门请老师来培训过，在大会上如果有人发言的没说普通话，主持人会提醒说普通话。但实际上有时还会顽固表现出来方言意识，有时候电视报道采访公职人员时会随口说的很浓的方言,还有一些主要领导干部会不经意说出我们都听不懂的词，外地人就更听不懂了，还闹出笑话，引起误解；最近网上反映，宿迁有的老师在课堂上不讲普通话，搞得孩子一口宿迁话改不过来。
        我看，河北省人大常委会审议通过的《河北省实施＜中华人民共和国国家通用语言文字法＞办法》规定，国家机关、社会团体、事业单位工作人员要以普通话为基本用语，并必须达到三级甲等以上标准。其他如老师、演员、导游、学生也要达到相当等级。这是对的。宿迁也要从公职人员(教师也在其列)抓起，从孩子抓起，最起码电视采访不得播出公职人员不讲普通话的同期声，展示开放开明的干部形象，展示素质全面的第三种特质，希望大家努力噢！