教室前面有个“金思力”的广告，内容是距离高考还有X天。
当X越来越小的时候，班里开始流传同学录。
你很难说清楚同学录是什么样的东西，当然，我们统一的目的就是做纪念。
不管你在这同学几年里是否给大家或者某一个人留下好印象，多年以后，可能就是高考后的第二天，所有一切罪恶都不会出现在我们对过去的缅怀中。
其实，仇恨是我们最容易忘却的东西，因为恨一个人比爱一个人要难很多。
但同学录代表告别，除了拥抱，没人知道告别的时候该说些什么，特别是当你要和60多号人告别时。
写同学录比写作文更令人纠结。
我们都想把这两个东西写好，一个能留好印象，另一个能得高分。    
作文得高分很简单，直接作假就行，但你们不要把虚构看成作假。
要给人留好印象当然要认真写好同学录，但这个真的很难做好；有些事你不需要认真也能做好，比如说你的名字、年龄，手机号码等等；但你该和他们说些什么呢？　
不是你想说什么就说什么，同时你又做不到该说什么就说什么，想说的话有很多，这反而不好选择，至于那些该说的话，其实就是作文里该写的东西，但谁会把同学录当作作文来写呢？这是很对不起人的事。
初中最后那年，是我带头在班里写同学录，我把纸张送到每个人的手里，等着他们写下大堆大堆的话。
但令人失望的是，除了少有的几个人，大半人写的都是“祝考上理想之校”“梦想成真”等等。　
很多时候，当你原谅一个人时，其实是在原谅自己，因为你发现自己犯了和别人同样的错。　
在我收到各式的纸张后，我发现自己真的无话可说。　
我们可以预测很多事，比如说多年后当你翻出同学录时，每个人——包括他的一切，都值得让你怀念的。


想了很久，感觉这个高中不适合买同学录。