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李宇春何时成了催动教育的兴奋剂？

发表时间： 2007年03月22日 19时54分评论/阅读(/)

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近日，出版社社长周安平告诉记者，出版教育图书也要讲究“好看”，比如刚出版不久、准备在今年书市上重点推出的《派往明天的教师》，就把2005年热门人物——“超女”李宇春当作了教育成功的典范。《派往明天的教师》是采用大量实例讲述如何做一名好老师的书，但书中却抛开单纯的说教，把2005年的“超女”冠军李宇春当作了教育成功的案例来进行分析。

    自05年的超级女声夺冠之后，超女李宇春在短短几个月间红遍中国大江南北，盛名播及世界。上至六、七十高龄老人，下至六、七岁孩童，对这个名字无人不晓。两年来，她的人气指数和魅力指数也始终冠居世界华人巅峰位置。可以这么说，正是05年的超级女声，使这个曾毫无名气的“黄毛丫头”一夜之间大红大紫，直至最后的名利双收！

    对于这些，作为无名小辈的我们“草民之众”本无权加以评论是非，顶多站在一旁垂诞三尺、羡慕三分罢了。然红也就罢了，可现在竟然被人抓痒抓到了教育头上，这似乎就有点文不对题来！

    提起“教育”，这是个神圣的话题。中华上下几千年文明文化的传播，靠的便是这多年来的教育；中华炎黄子孙一代又一代地当着合格的接班人，建设着我们这大好国度，靠的也是教育！换句话说，没有教育，便没有我们当今能在国际上占有一席之地的中华人民共和国！

    而今，却在《派往明天的教师》这一本讲述如何做一名好老师的书中，把2005年的“超女”冠军李宇春当作了教育成功的案例进行分析起来，这就让我有点纳闷了！

    我想我们是否该思考些什么来：如果没有超级女声这个展示平台，那么李宇春能不能算个特别成功的学生？如果没有那么多地捧着李宇春上台阶的粉丝们，那么李宇春能不能算个特别成功的学生？再让我们抛开一切来说，单从李宇春的唱功和舞台演艺水平来说，于成都音乐学院，李宇春能不能算个顶尖级的学生？

    关于教育案例，这在教育讲述中是一个举足轻重的东西。作为教育工作者，更是“如履薄冰战战兢兢”来。因此，我们要认真细心严谨地选取我们教育中的成功者，要从客观方面考虑，而不是随波逐流。我想我们最先应研究的是群伟人，那群通过自己的努力和拼搏最后拯救了一个民族或一段历史的领路者所受的教育过程。如果这些还不够的话，那么我们可以去研究一些成功人士，一些在某一方面拥有深厚内涵同时靠着自己力量异军突起令所有人刮目相看的勇士。

    对于李宇春，她顶多只是于炒作年代出生的一个牺牲品，这既是她的幸运，更是她的悲哀。而我中华的教育，是最神圣的东西，我们不能与炒作接轨！将李宇春当成催动中华教育的兴奋剂，到头来，只会让我中华的教育走向泡沫年代——萎靡不正，缺少内涵。

　　
【本文由随风小醉首发于我手写我心】

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